海的尽头是草原

1.引子不好

故事以哥哥寻找妹妹为引子讲述了南方孤儿入内蒙的故事，可是哥哥为什么现在才找？因为工作太忙了？因为母亲年迈？因为自己快死了？还是因为愧疚？怎么看都有些许牵强。

妹妹会被扔进孤儿院是因为父亲从事国家机密事业，家里缺钱养不起了。那几时年后呢？父亲不退休吗？就算父亲死了国家不能帮帮这为烈士的子女吗？如果以这个为引子我觉得会好很多。

2.矛盾太牵强

妹妹想要回上海，给阿爸阿妈说一声未必不会同意，突然的离家出走让人心寒，那木汉又是怎么害死的？沙流里一命换一命换一命，怎么看都牵强，就为了把妹妹绑定在草原里再也回不去

3.伊德尔的马后炮

妹妹做错事跟在马车后面被伊德尔赶开，在萨仁娜选择原谅后伊德尔说“我不会抛弃你的”（大概是这个意思）。这一段真的很迷，因为丧子之痛恨妹妹是很正常的，可是眼前的女孩又是自己从小养大的，矛盾的情感应该更细致的去刻画。这本来应该电影的小高潮，能体现草原人相信缘分，能体现父亲的胸襟，能体现母亲的柔情，是小家的眷恋，更是大家的无私，结果只是这么个片段，人物的形象也没立起来。伊德尔前面讲，我们为什么对这个爷爷好呀，因为他的儿子为了救我牺牲了，就好像是在告诉妹妹，现在你也要用一生去报答那木汉的恩情

4.模糊重男轻女

为什么只送走了妹妹？因为哥哥生病了。拜托直白一点，妹妹去草原的路上差点死了，她身子不弱吗？这么讲只是为了给哥哥加点罪孽，多点对妹妹的愧疚

5.知情人士的左躲右闪

妹妹更本就没死，几个人坐在一起说

“要告诉他真相吗？”

“太残忍啦”

“长痛不如短痛”

“那木汉不愿见他”

“他这个年纪什么没经历过，告诉他吧”

拜托，这是在矫情什么，就是为了给观众留个悬念嘛。本来在感叹竹篮打水一场空，好家伙一会告诉骗我的，你在是玩弄我的感情啊！

6.奇怪的既视感

真的好像唐山大地震。。。

以上都是我的主观想法，非常主观，别骂我，你说的都对，我会认真听取批评

没有血缘关系，就没有办法成为家人吗？

《海的尽头是草原》是回答这个问题最好的诠释。

因为自然灾害严重，在上海福利院的小女孩杜思珩与“三千孤儿”一起被送到内蒙古。这些“国家的孩子”被当地满足条件的牧民们收养，从电影描述的三个小孩杜思珩、马正元、黄宝哥等可以看出来，这些孩子都被得到了很好的照顾和善待。

电影的主线是小女孩杜思珩。为了让她有口饭吃，不至于被饿死，她被妈妈送到了福利院，分别的时候，妈妈给了她一条小毛巾，上面绣着她的名字，那是妈妈留给她唯一的东西。她一直记着妈妈对她说的会来接她的话。所以，她走到哪儿都带着她的小毛巾，一直抗拒着内蒙古的大草原，等待她的妈妈来接她。

她和其他的孩子们不同，她一直认为内蒙古不过是一个暂时落脚的地方。哪怕她最后选择了萨仁娜做自己的额吉，哪怕萨仁娜额吉全家都对她很好，他们把最好的东西留给她吃，奶茶、奶豆腐，他们给她搭建专属的厕所，在草原上给她找遗失的小毛巾，教她学骑马，一点一点的治愈她。

但这个女孩是任性的，任性到让人觉得不识好歹。直到那个夜晚，伊德尔和她坐在漫天星空的账外，教她识别北极星，送她指南针，让她学会在任何时候都能准确的辨认出南方，她问他，怎么才能回到上海，她说害怕自己长大，这样妈妈就认不出她。

看到这里的时候，我潸然泪下。血缘关系是这么重要的，是一个人出生时便刻在基因里的烙印，就像内蒙古人吃不惯水煮鸡蛋，而汉族人吃不惯奶豆腐一样。

然而，血缘关系又没有那么重要。

在女孩成长的过程中，一直缺乏父爱，伊德尔教她骑马，告诉她怎样在残酷的大自然面前保护自己，告诉她要勇敢，一点点的填补她父爱的缺失。

她第一次打开自己的心房，应该是骑着马，在满天风沙中去找伊德尔的时候，她匍匐在地上，被伊德尔抱在怀里的时候，她说，爸爸不要离开我。伊德尔承诺她，永远不会抛弃她。自此，她喊伊德尔爸爸。

随着她长大，她渐渐融入了这个家庭。可能这个时候更多的是执着，为什么妈妈舍弃的是她。她只是想问个明白，这是她的心结。所以，她计划着和马天元私自离开。

在离开的过程中，他们遇到了流沙，沉默寡言的哥哥那木汗，用自己的生命救了她。哥哥给她的遗言是照顾好父母。为了不触景伤情，伊德尔和萨仁娜决定搬家。女孩落寞的跟着马车后面。伊德尔对她说，他会遵守承诺，永远不会抛弃她。以后她就叫做那木汗。像一个真正的父亲那样，无论孩子做了多大的错事，最后，父母都会原谅和包容。

其实，可能真正的家人，如果哥哥是因为妹妹而死去，父母也不一定会谅解的。更何况，还是为了守护养女，亲生儿子死去了。从这里，可以看出，在养父母心里，她真的如同亲生的女儿。

从这一刻起，女孩真正的放下了原生家庭，她要为救了她性命的哥哥活着，她成了那木汗。她守护着善良的养父养母，守护着这片用无私的爱接纳她的大草原。

接着我们说，黄宝哥，这也是“三千孤儿”中的一个，他一瘸一拐的在草原里走，说自己要骑马。声音引起了当地老师的注意，老师知道他腿受伤后，主动给他做了拐杖，呵护他。老师问，愿不愿成为他的家人。瘸腿的小男孩点了头，于是他们的一生就是家人了。

马正元是多年后，长大重逢的。但从长大后的情景来推测，他也被家人照顾的很好。比如，第一个发现他们要离开草原回上海的便是马正元的家人。如果不是关怀的，不会那么快就得到信息的。再者，当那木汗为了救他们而死去，马正元的家人打他的时候，也是一种保护和爱。

从这三个孩子的身上，都说明了一个问题：血缘关系为根基的亲情固然是重要的，但因为缘分而走在一起的家人也是弥足珍贵的。

在领养孩子的时候，牧民们说，他们是相信缘分的。有时候，一眼就注定了一生的缘分。所以他们会认为，孩子来到自己身边，就是神明赐予他们的礼物。

在电影里多次隐晦的提到了大自然对人类的残酷，有突然刮起的沙尘暴，有虎视眈眈的狼群，有让老人痛失家人的恐怖大火，有夺去那木汗生命的流沙……伊德尔说，“大自然对我们很残酷啊”。也许正因为这样，牧民们更相信天意、命运、神明，他们对不懂的东西都存着敬畏之心，对自然的敬畏，对生命的敬畏，守着为人善良的本分。

我们现在的社会，人与人之间的交往越来越紧密，可为什么心灵的距离越来越疏远，感情的牵绊越来越淡漠，这值得每一个人深思！

最后，以过了百年之岁的萨仁娜说的那句话作为结尾，这也是整部影片里最能触动我的话：虽然未能见面，谢谢你把杜思珩生下来，这样我们才能共同把她抚养成人。

从这位内蒙古额吉的身上，我学会了一个道理：一个人除了爱和善良，没有任何值得炫耀的东西。

看电影之前，预期到了，草原的景色一定美的惊人，却没想到，草原上的少年，骑在马上的样子竟也帅的这样惊人。

预期到了，电影一定有很多泪点，但没料到，几乎整个电影都让我沉浸在淡淡的难过与感动中。

预期到了，杜思珩一定不会就那样被淹没在流沙中，却没有想到哥哥那木汗的结局，成了我的意难平。

太喜欢这个几乎不讲话，却总是带着淡淡的微笑，温柔的眼神，默默守护着思珩的哥哥了。

01

思珩刚刚从上海被送到内蒙古的时候，身体一直不好，高烧不退，是那木汗带着卫生员去卫生院拿药，萨仁娜对卫生员说，那木汗说不好话，但是他什么都懂。

那木汗小的时候，发烧烧坏了嗓子，他会讲话，但是发音不标准，声音不好听，便也不爱讲，可是他很勇敢，去卫生院的路上，因为担心流沙，马儿怕了，卫生员也怕了，但那木汗不怕，他轻轻拍着马儿，用很难听的嗓音说，有我在，别怕。

思珩被萨仁娜领养之后，萨仁娜教思珩在草原上方便，思珩不愿意，那木汗就给思珩做了一个厕所，三面用篱笆挡着，中间在草地上挖了一个小土坑，又有爱又好笑。

思珩一个人跑出去，被群狼围追，是那木汗骑着马带着朋友们把狼赶跑，看着他骑马而来，就让人觉得，这个憨憨的少年，给出的守护，是那样的温柔又强大。

思珩丢了亲妈妈给她的小毛巾，那木汗便和朋友们一起满草原的找，那是思珩第一次对他说：“谢谢哥哥。”那木汗高兴的满眼是光。

02

后来妹妹长大了，在朋友的婚礼上，有个小子一直盯着妹妹看，那木汗奶凶奶凶的挡在了那小子前面。小子往左看他就往左挡，往右看他往右挡，实在挡不住，就拉着好朋友一起挡。

但是依然没有挡住妹妹想离开的心。

那个一直盯着妹妹看的男孩子，是妹妹小时候的玩伴，马正元，他们一起从上海被送来内蒙古，她发烧的时候，一直是马正元形影不离的陪着她。

他们有10年没见，思珩说要马正元陪她一起扒火车回上海，她一直想不明白，为什么当初妈妈把她而不是哥哥送去了孤儿院，难道因为她是女孩吗？她想回去找到妈妈问个明白。

于是她和马正元偷偷的查路线，偷偷的攒粮食，在某一天，两个人骑着马“私奔”了。

那木汗带着朋友们去追思珩，萨仁娜说，如果思珩真的想回上海，那就送她回去。可是那木汗找到思珩的时候，她和马正元都已经半截身子陷在流沙里了。

那木汗慌了，他拿着木棍去救，但流沙的力量太大，思珩抓不住木棍，整个人还是被流沙吞没了，那一刻那木汗痛苦的喊声，简直是撕心裂肺了。

03

看到妹妹被流沙吞没，那木汗不再顾忌自己的安危，他亲身踏入流沙去救妹妹，可是妹妹和马正元被救出来后，流沙却没有放过他。

这个温柔美好的少年啊，就那样和大地融为一体了。

思珩跪在萨仁娜面前哭着认错，萨仁娜只是仰天痛哭，却并没有对思珩有任何责骂。

伊德尔放了那木汗最心爱的马儿，一家人离开了和那木汗共同生活的地方。

伊德尔对思珩说，我说过，永远不会抛弃你，以后你就叫那木汗吧，那木汗死在了流沙里，你要替他活下去。

再后来思珩就在大草原上真正的扎了根，结婚生子，子又生孙，到几十年后亲哥哥杜思瀚找到她的时候，她的曾孙都已经出生了。

她曾经因为被自己的亲妈妈抛弃而耿耿于怀，想要问个究竟，终于在萨仁娜、伊德尔和那木汗的守护和深爱下，得以治愈，度过了幸福而完满的一生。

04

电影里有太多让我感动的场景。

领养大会上，内蒙牧民为了能领养孩子，彼此之间据理力争。他们带着各种玩具和吃的，使劲浑身解数，哄孩子们开心，希望孩子能愿意成为他们的家人。那个因为自己长得太粗狂，导致没有孩子愿意被他收养，甚至想强行让思珩跟他叫爸爸的蒙古族大叔，真是可爱极了。

伊德尔在部队带回来鸡蛋，那木汗和萨仁娜第一次尝到鸡蛋时那个嫌弃的眼神呀，简直把鸡蛋当做了世界上最难吃的食物。

那木汗吃萨仁娜的醋，跟伊德尔告状说，妈妈对思珩比对他还好，可是他自己对思珩的爱，却一点也不输给妈妈，甚至最后豁出了自己的命。

伊德尔补全了思珩一直缺失的父爱，他是全家唯一会讲汉语跟思珩交流的，他教思珩骑马，告诉思珩怎样在残酷的大自然面前保护自己，告诉她要勇敢。

电影最后，一百岁的萨仁娜、思珩，带着全家人，一起祭奠刚刚过世的思珩的亲妈妈，萨仁娜感谢思珩的亲妈妈给了她一个美丽的女儿，而我想，若是思珩的亲妈妈知道，自己女儿是被这样的一家人用一生来爱的，她也可以不带遗憾的瞑目了。

05

以前不知道“三千孤儿入内蒙”这段历史，因为这个电影，让我对那段历史，对当时所有为照顾这些孩子做出贡献的人，心生敬畏。

尔导用一个普通家庭的寻亲故事，把这段历史呈现出来，又是这样的细腻深情，这样的温柔动人，给观众看到了草原的美景，内蒙牧民的热心温情，看到了伊德尔、萨仁娜、那木汗以及其他所有内蒙牧民对孩子们的民间小爱，也看到了贯穿在历史长河中的民族大爱。

我被深深的打动了。

-作者-

柒月暖阳，以一朵花的姿态行走，穿越季节轮回，在无声中不颓废，不失色，花开成景，花落成诗，已出版《以一朵花的姿态行走》。个人公众号：柒月暖阳，私人微信qyny0704

电影完成度很高，但是总感觉少了点什么。现场采访尔导说为什么一个香港人，会想拍这样的题材，他说，这是于冬交给他的剧本……

首先抛开命题作业和时代大背景，我一直问自己就针对一个剧情片来说，它是一个合格的作品吗，算，但是实在是称不上优秀。不知道是不是年龄的原因，尔冬升港片时代的现实主义，批判精神全都不见了，取而代之的温情煽情则都是套路感满满。而且我觉得一个电影切入的视角也决定了作品的高度。本片的视角是陈宝国扮演的杜思瀚，作为一个扯线头的人，由他的寻亲线扯出了整个故事当年的模样，但是他作为亲情线的主角也不是故事的亲历人，于是他还得听第三者讲述，这就导致这个故事太过拧巴，亲情？但是全片都是旁观者视角。纪实？却又处处体现着主观的情感表达。所以视角主体转变成小杜思珩或者萨仁娜都有很多故事情感可以作文章，而陈宝国作为寻情线，最后出现一下即可，当然，你如果说是为了之后的反转和煽情做的铺垫，那当我没说。

然后整个故事的设定，这个不得不说的时代大背景下人的渺小，每个人都是历史的推动者，每个人也都是时代背景下渺小而微不足道的存在，时代会肆意碾压过每个人，所以如果想拍出史诗感（当然也可能是我自作多情，尔导并没有想过），光有美好是不够的，真善美每个人都爱看，真善美的背后可不是每个人都能看到的，很多电影都喜欢放大个案，然后说这就是全部，但是这真的是全部吗，对那些默默付出，无处发声的人，公平吗？当然这是命题作业，不多评价。

最后是人物的设定，是太过上帝视角下的产物，虽然看起来电影里每个人都淳朴友善，但是几个人物的情感都很功能化和拧巴！比如萨仁娜的为国养女的情愫，那木汗对妹妹超越兄妹的情感，还有阿云嘎和那木汗说要悉心照顾妹妹让她忘记伤痛走出困境，然后扭头送她一个指南针，以及最后杜思珩的出走，作为一个十几岁父母又很开明的孩子，只是为了执念想搞清心里的疑问，还要回来的，没有道理一声不吭背着所有人出走啊！让那木汗的牺牲就很套路和难受。

最后时代的创伤每个人都无法避免，但是创伤在杜思珩杜思瀚的身上体现的又是不一样的，每个生活在这个时代下的人们都没有选择，但是如何继续活下去，怎样活下去，我们有的选，但是导演貌似也不想深揪。隔壁的《妈妈！》这一点就做的很好。

其他想到什么再来补吧。

上个月北影节最火的片子除了教父应该就是这部尔导的《海的尽头是草原》了吧。当时没能抢到票心心念了好久，看到上映连忙买票去看，没想到在中秋节上个了大当。（我说上当完全是指我自己的期望掉的太多，没有其他意思）

总体的感觉，尔导在偷懒，剪辑在偷懒，剧本在偷懒。我知道大家拍的很辛苦，但就是感受不到创作人员花心思了，感觉做行活做了一个加长版的某基金会红色献礼月微电影。

剪辑，不是说闪回不能用，这部片子的闪回剪辑堪比大一学生作业，属于是我上我也行的程度。

调色，我知道拍草原不可能全夜戏，但也不是加个滤镜它就能从白天变黑夜了吧，好多夜戏的镜头生怕观众看不出来天上有个大太阳。然后小时候的那部分，调色能再懒一点，我还以为是10套在拍历史科普小短剧。

演员，演员请就位团建，但我没有任何以此讽刺各位演员的意思，就是说事只谈我的观感。陈宝国正常发挥，但角色和台词写的太假太空，全程不说人话，导致观感上就是用力过猛。 演员请就位的几位，看得出来下功夫想要塑造角色了。 全片我觉得演的最舒服的还是阿云嘎。

tmi，一个朋友说，如果是两年前，她只会觉得这个片名很适合她磕cp，笑拉了

一星给选材，一星给草原风光，编剧负一星。 关于选题，本以为能看到那个特殊时代的精神，各地区各族人民的守望相助，无私的共产主义情怀，以及宏大的统筹协调力量被倾注于最弱小群体的反差震撼。 结果我看到了什么？内蒙人民救助孤儿是为了促进内蒙生产力发展；收养女孩的私心是给娶不到媳妇的儿子做备用童养媳（不止一个影评这么臆想）；孤儿的矫情给内蒙人民带来了深重的痛苦；内蒙人民付出血的代价才让孤儿有了身份认同…… 这其中有些可能是部分观影人以小人之心度君子之腹，但也有一部分是电影明确表达出的。二者区别无非就是，出自观影人的现代思维，还是导演编剧的现代思维。 真实的历史上孤儿只有在刚下卡车、面对陌生的草原环境还不适应的那个时刻“逃跑”过，他们其中很多，当时年纪很小，小到成长过程中甚至一直不知道自己并非内蒙父母亲生。年纪大已经记事的孩子，也有不愿意被领养的，但并没有被强迫，而是始终由保育院的阿姨照顾……内蒙人民收养他们更不是出于功利目的：首先家里有孩子的不得收养，就是为了杜绝“童养媳”的情况发生。并且他们也受到了很好的教育，有一部分在70年代上了大学，甚至不乏南开的高材生，长大以后就留在了京津地区生活，如果只是为了发展内蒙的“生产力”，何至于让他们走出内蒙接受高等教育？ 看完之后只觉得深深的悲哀，现代人的矫情、自私、虚伪，不应该被赋予在这个伟大的题材里。在叙述真实历史时轻描淡写，对个人的矫情情感却无限放大，以至于给孩子强加上过于极端的人设，并且设置极端的惨痛后果来强化情感输出，妄图以此感人。你要问起来，他们就说“孩子就是这样的，人性就是这样'复杂'的”。可是历史上就是没有这样的孩子，就是没有这样矫情、造作的人性。正因制作方本身就不相信这种纯真、质朴的感情，不相信孩子与父母相处的正常点滴就足以感动观众，所以才需要用极端的情节来达成情感绑架的目的。 最后，我只想感谢胸怀广博的草原母亲，感谢那个时代沉重、宏大，却仍能将力量投注于最微不足道的弱小个体的国家机器，感谢他们为我们留下了真实的历史故事。尽管梦中的额吉遥远得像是梦中的故事，但是我还是会感谢，一个远去的共产主义时代，留给我们的精神遗产，让我相信纯粹的人格和无私的大爱曾经真实存在过。