看大家都喷的差不多了，我就不喷了。

想起我高三时看过很多遍的日剧《龙樱》

同样的题材，都是高考的故事。在我看来寄托东大特训班的希望的“龙樱”就比赤裸裸的“全城高考”来的有格调。

看了全城高考，我只觉得我是吊丝啊，我们班我们学校都是吊死。

龙樱高三看了两遍，高四看了两遍。每次看到最后一集樱木老师和东大特训班，和矢岛，和水野，和龙樱告别的时候都忍不住泪奔= =

马上大一快要结束了，计划最近再看一遍。

对于全城高考，我唯一的态度就是，潜水上来给个一星。

  和爸妈一起看电影，正处于高二苦逼兮兮的我看到电影名字顿觉亲切，想看看大荧幕里的高中生活是什么样的。
   看完之后觉得 真假。完全是编剧意淫出来的一部电影，高三怎么可能是这个样子的。
   先说情节（含剧透，慎读）课间走进任何一个高三教室，你会发现几乎所有人都在睡觉，没睡觉的就是在刷题状态中的学霸，而片子中呢？？下课了大家都各种high,各种闹。亲，难道你们都打鸡血了么？难道你们卷子都做完了么？下课铃一打就疯闹的，那是小学生，高中生是没那气力的。由此就可以看出，整部电影一丁点儿诚意都没有，完全是披着高考外皮的青春脑残偶像剧，假的令人发指。另外，片子里那些人遇到的所谓的成长问题，在我看来完全不是问题，至少如果是我或者身边的同学遇到那些，绝对不会产生片中的＂我不要高考了！！！＂的傻逼想法。家里穷＂我不要高考了！！！＂，爸妈离婚＂我不要高考了！！！＂，同学啊，家里穷你就更要学霸啊，你还没考呢，愁什么学费啊！！你最后摔断胳膊还考六百七十多，真的很令我无语啊！好吧，神一样的编剧大人，您肯定是没高过考的，我....也不好说什么了。还有爸妈离婚的那位，爸妈离个婚，你之前难道一直一丁点都没察觉？？你知道了反应那么大，那肯定是没察觉的，那我只能说，你的心智实在不符合你的年龄。还有我始终没明白，爹妈离婚跟高考有什么关系，你说不考就不考，玩儿呢？再说谭杰西和陆翊。相比之下，这俩人还算和现实沾边。我相信每个班都会有像秦鹏那样的闹药，和老师对着干，也会有一个女生，跟他对着吵。但演技什么的，我就只剩呵呵呵了。方中信演的老师，我又想呵呵了，全能无敌隐忍闷骚，你不当老师，说不定能当超人拯救世界呢。呵呵。
    再说电影本身。一件事儿没完就黑掉换场景，明明是2012高考各种2013的教辅，bug多到我无语。烂得深不见底呢。百度百科里说的是＂讲述了四个高三学生以及老师、家长、社会在一场青春无悔、感动时代、见证风华、牵动每一个中国人神经的高考大试面前的所思所求、所苦所乐，以考生的拼搏精神和远大理想折射时代精神，以父母的关切、以可怜天下父母心的情怀关注民生，以考生的不同命运和不同选择扣问社会良知，以社会的百态反观、反思高考制度。＂胡扯，纯胡扯。噱头，完完全全的噱头。片子开始的时候就是高考前三十天了。三十天整这么多事儿出来，然后就能＂反观，反思高考的制度＂了。我就不说在我们学校高考前六十天就已经是停课复习，自己整理错题，整合知识了，就是从常理来看，30天，是考前稳定情绪，调整状态的，大局差不多已经定了，大局又还没有定，人事已尽，待天命。所以从片子的设定就可以窥见，此部全城高考，是有多么不像高考；此部全城高考，是有多么的无视高考；此部全城高考，是有多么的敷衍高考。
     我想说，既然拍了，就有诚意些，整出的这都是些什么玩意儿。
      如果说这也能叫高考，呵呵。

       我生活在一个湖北的二线城市，我们城市有三所省重点，我就读于其中一所。高三大部分的确实是乏味的，每天各种习题，每周都有各科的测验，而且题目都很难，早出晚归只为多学的东西，多做对几道题。
    但是你要我回想我的高三，我记住的都是那些戏剧化的事情，你要问我高三做过哪些习题恐怕我都不能说的详尽。所以我觉得这部片子很真实，因为回望那些辛苦的日子，记得的只有甜。
    高一我们有体艺节，科技节，历史剧，即使到了高三我们无法参与，还是可以去观看，被学弟学妹的才艺所折服。
    还记得我们班有个问题兼吐槽本，一个人提个问题，全班传阅性的回答问题，看着之前人的回答有时候可以笑破肚皮。
    有的时候课间操时间，男生会偷偷打开电视看NBA，直到快上下节课还舍不得关。
    经常会跟同桌讨论问题，当然最多的还是情感问题，有纠结，有开心，有感动，我那悄悄的爱恋现在终成正果，我跟同桌也成了无话不谈的好闺蜜。
    我们的班主任跟大多数班主任一样很严厉，但是却深得我们班同学的心，男生叫他枝哥，女生叫他枝枝，你却想不到他快年过半百。我们经常会'调戏'他一下，他也不生气。我们班由他接手来数学成绩直线上升，因此他也成了高三专业户，年年带高三。
    其实要是给我一个选择，我宁愿年年高三，只要付出努力就能改变一切，除了学习什么也不用管的日子。
    抛开应试教育不谈，高三剩下的都是甜

      这两天正好又到高考了，学弟学妹们想来在考场里挥笔奋战。一股股舆论热潮也铺天盖地。于是想起了这部一直在口碑上被喷到冰点的电影。翻出来看看却很意外，想起了不少觉得自己已经忘记的事。

      如果单就电影本身来说，被喷成“一坨屎”也不是没有理由的。林叶的演技太烂太浮夸几乎令人作呕，班主任太神，高考外的故事讲得太多，蜻蜓点水地涉及穷二代、富二代，考试那天的车祸太烂俗，情节衔接让人觉得扯淡，等等。

      所以也许不符合许多人记忆里的高考。中国的高考本身就应该是苦逼又心酸的。可是许多人说影片中的学生们每天太欢乐，其实想想，自己的那一年也没有多么闷声，而班上乃至学校的气氛，其实一直都有很high很无所顾忌的事点缀其中。或许叫嚣着这一点太过虚假才是真正已经忘记高考的？

      终归来说，电影的“全城高考”不过是个缩影，是个戏剧化的放大，这些东西其实不必太较真。我是没带着什么先入为主的鄙夷来看的，倒是还发现了不少亮点。

      首先是秦鹏，有人说高三还这么每天张扬跋扈目中无人太假，但实际上，我自己的高中就是这么过的。我相信他的影子也会刻在很多人身上。幸而我的班主任也属于开明型。每天都迟到，每天上淘宝淘衣服P图。经常对体制部门，对学校颁下来的条例去办公室叫板，班上的规章在班会上叫板，心中的观点也如出一辙，“求学不是求分数，读书不是读死书”，也在弄创作，总希望能用自己的方式，走一条与别人不一样的道路，得到所有人的认可。虽然现实的答案没有电影中那么理想化。经常和班主任谈崩，心中却还是留有尊敬。虽然那时还不会吉他。

      高考前也不是不能谈着如何追女生，看过什么闲书。当时的班上满是时尚杂志。偏偏在高考之前陷入爱情的纠结，应该也不只我一人。大概也因此大大影响了考试的准备和情绪。虽然现实的答案也没有电影中那么理想化。笑。

      再看电影里高三9班的那幅群像，实际上也是有现实根基的。班上就是有家境不算太好只能闷声做学霸的；心中恐惧却表面若无其事轻扬浮夸的；视高考如无物只希望早死早超生每天打酱油的；因为社会平台差距准备出国的；遇到家庭问题的......其实很有代入感和亲切感。

      嘶叫并不做作，我他妈也叫过。

      范一本在操场上在跑道上跑步，秦鹏带头所有人冲出教室一起奔跑的场景，头一次几乎令眼眶湿润。他们喊着的我要上清华，我要上北大，我要上X大，的确不像是高三生会说出的，但却是每个中国孩子从小时候一直在心里叫嚣的。想想少不更事的年龄，倘若有大人问你想上什么大学？大多数孩子的回答不是清华就是北大。只不过慢慢都被磨去了这股不明世事的天真。（话说我的高考作文就是这么写的）

      影片原型的黄冈市和黄冈高中离我的故城一江之隔。如今高考很远了，人也现实了。到了大学之后三观都蜕变了。那些年的疯狂行为、扭曲心态如今已经想要竭力忘记，想要摆脱那个不太成熟的自己。于是也就离那段异于他人的记忆越来越远了。

      其实今年的高考我完全无感，对日期无感对内容无感，对铺天盖地的新闻报道和空间人人刷屏甚是反感。每年高考作文各界关注，今年湖北卷的题目出得甚是哲学，有朋友发条微博@我说“没思绪，求大神帮忙”。我给的回复是“我的想法就是，高考作文怎么出关劳资P事。”这才是看这电影之前，我现在对高考的真实想法。现在的眼光大多都是往前看的，想着如何用现实的路铺就梦想如何出人头地。

      正是因为这种无感和遗忘，对高中几年尤是高三，和同届的同学相较而言我的留恋和回忆也少之又少。也许正是如此才会投射在屏幕上虚幻的影像上吗？

      对电影艺术客观评价能力的提升，并不影响主观感受被触动。总有些电影看下来，是主观先于客观的。所以尽管客观缺陷很多，还是主观地给了它一个高分。
      
      高考这道坎有的人飞过去有的人跑过去有的人爬过去，某种程度上也成了日后划分社会阶层的一条充分因素。游离于制度之外而取得成功的人不少，但它终究是每个中国人在成人礼那瞬的集体记忆。珍贵和不会复现的是，那个年代的我们是最不被现实所侵蚀、最相信努力和梦想的。

      还是祝福祝福今年的考生们吧。
      

      

果断吐槽无力啊，太对不起这名字了，首先是编剧。你们真心经历过高考吗，虽然各地可能会有些差异，但像高考前30天才二模，永远的语文课，而且上课还讲那些有的没的，还有那些学生傻逼的言论，狗血的剧情，而且演的太假了吧，贺帆（貌似叫这个）和林叶哭的那段都可以剪下来当国民喜剧了
最后对编剧导演嚎一句---------------高考，你妹啊

我的高考已经过去快七年了。
现在我研三，也快要毕业了。

带着一种观摩湖北考生和黄冈中学的心态来看这部片子的吧，毕竟和自己的母校地理位置比较靠近。可是，除了书桌上摞起来层层叠叠的参考书，我就找不到能够引起同为“湖北考生”共鸣的地方了。

那么，高考倒计时一百天的时候我们都在干些什么呢。

摞起来的书是为了在强势科目上小憩用的，带着“老师看不见我”的沾沾自喜心态。其实有多少自欺欺人呢，三年结束后多少次回母校，站在讲台上的时候最清楚了。
明明全部都看得见啊，你们这些渺小的孩子们。

三餐的时候约着去的，课间去卫生间也要你叫我我叫你。明明知道时间不多了，可是身边有人的话会变得安心得不一样。
我给谁写了好长好长的毕业纪念册，那个时候想起的是多年后翻阅的时候会带着笑吧。事实上现在也是带着笑来看这些东西的，那些我曾经一心一意矫情过的东西，现在看起来多珍贵啊，可是，那个十八岁的你不明白呢。
现在明白有什么用呢，我已经快二十五岁了。

一百天的时候教学楼垂下来大红条幅，“有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚/苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴”。
九十天的时候学校把高三考生的课程调整了，数学晚自习又多了一天，真讨厌湖北这种重理轻文的感觉。
八十天的时候学校热衷于放假，清明节老师嘱咐说“回去给祖先拜拜保佑你们考好啊”。哎呀这是教育我们马克思主义唯物观的老师说出来的话么。
七十天的时候特别希望晚自习能停电，多傻啊明明知道学校自己可以发电的。可是停电的一刹那，满教学楼喧嚣而起的欢呼声，是真的开心，这种雀跃的心情以后哪次也比不过。
六十天的时候数学攻坚已经没有什么用处了，从早自习到晚自习，大家全是细细碎碎地在背记忆性的知识。
五十天学校开始一周一次小考试，也没有年级大排名，当天做当天讲，分数只有自己心里有底。
四十天终于会背自己的身份证号码，十几年中只有在这半年来是频繁地填写着这串数字，身份证一直是家长保管，我终于第一次见到了它的样子。
三十天的时候在你面前哭了，才不是害怕高考。明天真是一个充满希望又充满绝望的词语。
二十天，人心都快散掉了，这种大考当前张驰得都不太正常的状态。老师敲敲桌子说，已经不能够帮助你们什么了，你们接下来按照自己的学习习惯自由复习吧。
十天，神奇地收敛了。自己的状态还是自己最清楚吧，明明知识点都已经谙熟了，可每天还是会莫名各种“想太多”，不确定的神秘感和拼命去按捺骚动的心情。
五天的时候搬进了办公楼，因为高三教学楼也要用作高考考场。理科班挤在物化实验室，文科班挤在图书馆，难得的大方桌学习经验。
倒数一天，老师在讲台上咳咳咳咳，下面鼎沸得不像话。撕书多矫情啊，我只是在看着你，一直看着你，然后眼睛就红了。加油。你，和我自己。

才没有电影中那么闹腾啊，明明只有运动会、停电和小圈子打闹的时候是发自肺腑开心的。其他的时候都在“想太多”么，未来这种东西，还是太遥远了。

有些模糊的东西，不触及就好了。不说，也永远不会说。
从2006年，到2013年。