一个生活中充满失败的玛德，从未被关注的童话作家，他出的书只有小女孩lucky一直喜欢并支持着他，生活原本就糟的不行却得到lucky患病的消息。为了自己对小粉丝lucky的承诺，玛德不远万里从伦敦赶到了云南的矣勒村，从一个乡亲们眼中的洋鬼子成为一个人人心中的好老师，经历了许多欢乐和心酸。云南方言和英国老外之间也摩擦出了不一样的火花。殊不知最美的童话其实就是玛德这次所经历的生活。恶魔死皮赖脸的留下，却被乡亲们依依不舍的送别。最终他其实已经成为了一个英雄，因为他的坚持，他对待孩子一如既往的善良，他身上的担当。这是一个现实英雄，也是一个童话中的恶魔，心若简单，世界便是童话，恶魔也不一定是邪恶的。最喜欢影片中的山山水水，那是大自然的美貌，朴素天真的孩子最为可爱，那时的童年无忧无虑，简单的教室里尽是欢乐。

童话世界，每个人心中都有一个，那是一个让无数人趋之若鹜的世界，把自己幻想成童话里的公主或王子。影片中孩子们问玛德是不是英雄，玛德回答说:我不是，因为每个英雄的特点是:坚持所以他认为他不是英雄。再后来的时间里他慢慢试着与孩子们相处，给他们讲故事。后来玛德在与孩子们生活的过程中，找到了坚持写童话的信念，把发生的所以事情都写进了童话故事里面，从此玛德不在是那个失败者，而是一个童话里的英雄。

有一天你的孩子终将长大，但是这个的故事不会变老，有一天我们终将长大那么我们是否愿意用回忆编织一个童话讲给我们的孩子，《童话先生》就是讲有一个男人来自大洋彼岸他漂洋过海来到了彩云之南支教，那么云南山区的“土老帽”是否会把孩子交给连中文都不会说的“洋老师”呢？不识趣的“洋老师”却挤破头想把他天马行空的童话故事讲给山里孩子。为了那一个承诺，“歪果仁”玛德来到云南，开始了乡村老师的生涯…… 《童话先生》可以说是代表了现阶段云南本土制作水平很高的电影，山区儿童、普者黑、云南风土人情进入了国际视角。

这是一部很好的电影，真实的反应了我国现有的教育机制，边远的山区没有教师愿意去的现状，对于未来中国影响深远的问题，教育资源不均衡则占了其中之一，中国有很多类似电影中矣勒村这样的偏远山区，因为师资的匮乏，孩子们接受不到正规的义务教育。在主要发达城市，将近80%的学生可以进入大学，然而在贫困的农村地区，只有5%的优秀学生才能进入大学。一个孩子的出生地往往决定了他的教育前景，从而影响其未来的人生选择。

很喜欢的一部电影，反应了云南本土的现实生活和美丽的山水，玛德老师，在外国，他的故事无人问津，在云南这个小山村，娃娃们都喜欢和他一起创造故事，最后，在这个小山村创造出了真的好故事。

希望，是每一个人的英雄。

电影一开始讲述了一个英国伦敦的童话作家玛德，在他新书签售会上却无一人购买，更有人对他的新作品冷嘲热讽，这完全塑造了一个loser的形象。说实话，看到这我对这部电影并不看好，因为在我看来它并没有非常吸睛的剧情或人物。但是后来我慢慢改观了。 玛德受自己“小书迷”luck的嘱托去中国一个小山村应聘当老师，而也因如此，玛德的童话书写之路就此改变。

从玛德开始前往中国路途开始，电影中最搞笑，有泪点的剧情也来了。

搞笑在于玛德与村民语言不通造成的种种笑点。

而泪点在于玛德一开始的真心支教换来的是却是村长的种种排斥。在玛德看到那些排斥他的标语时，真的为他感到难受，痛心。我认为电影中泪点最低的，莫过于临走前的那个问题，看到这眼泪真的憋不住了，哗哗的往外流。

这部电影讲述了人性的真，善，美。人的一生就是一部精彩的童话，而你就是书写它的童话先生。